Рятувальники ДСНС України звертаються до батьків! Не залишайте дітей без нагляду! Приділіть увагу нагадуванню правилам безпечної поведінки! Розкажіть малюкам про основні небезпеки, які можуть підстерігати їх вдома! Навчіть правилам безпечного використання газових та електричних приладів. Безпека дітей залежить в першу чергу від батьків! Спілкуйтесь із дітьми, навчайте їх основам безпеки життєдіяльності, виховуйте культуру безпечної поведінки.

Бережіть себе та своїх близьких! При виникненні надзвичайних ситуацій телефонуйте до Служби порятунку «101»!

Згідно з Конституцією, кожен українець зобов'язаний отримати повну середню освіту. Проте в сучасних умовах життя для багатьох цей конституційний обов'язок міг би залишитися звичайною декларацією, якби в освітній системі не було вечірньої школи.

Для того, щоб реалізуватися і нормально себе забезпечити в майбутньому, потрібно отримати хорошу освіту. Для того ж, щоб її отримати, потрібні хоча б мінімальні фінансові можливості. Не йдеться про оплату за навчання, а про те, щоби принаймні не турбуватися про заробітки для забезпечення щоденних потреб.

Але що робити тим, хто цього не має, хто через матеріальне становище повинен працювати? Хто, скажімо, просто хоче стати незалежним від батьків або змушений утримувати хворих родичів? Чи тим, хто через образу вчителя або невдалі стосунки з однокласниками залишив навчання у денній школі.
Єдиним виходом у всіх цих ситуаціях стає навчання у вечірній школі.

Вечірні школи від денних принципово відрізняються організацією навчального процесу. Така різниця викликана потребою швидкої адаптації до сучасних умов життя. Адже та молодь, яка змушена заробляти собі на життя, часто не має можливості присвячувати себе лише навчанню. Тому залежно від ситуації учень може навчатися за однією з чотирьох форм: очною, заочною, індивідуальною або екстернатною.

Багато випадків, коли хлопці і дівчата, які в 15-16 років змушені були залишити навчання у денній школі й піти працювати на виробництво чи ринок, з часом починають усвідомлювати важливість освіти, її цінність й шукають можливості продовжити навчання.

Проте часто учні вечірньої школи потребують не лише знань та атестата. Опинившись у скрутній ситуації, декому необхідна просто розмова чи моральна підтримка. Ідеальним помічником для них міг би стати вчитель.

Характерно, що в суспільстві досі зберігся стереотип про вечірню школу радянського зразка. Сьогодні мало хто усвідомлює, що тепер до вечірньої школи приходить інша молодь, ніж колись. Життєві ситуації нині частіше призводять до сімейних, фінансових, психологічних травм чи проблем. Сучасні діти дорослішають значно швидше, і здебільшого їх бажання вчитися, а отож рішення прийти до вечірньої школи, є усвідомленим.

Фахівці стверджують, що у важких життєвих ситуаціях вечірня школа часто стає єдиним виходом. Але ті, хто не знаходять такої підтримки, - опиняються просто на вулицях, проводячи час на вокзалах, у підвалах та на горищах будинків або просто на смітниках.